Die jährlich erscheinende Zeitschrift FORUM dokumentierte seit 2008 wie kreativ und engagiert die österreichischen UNESCO-Bildungseinrichtungen die Leitideen der UNESCO und die jeweiligen Jahresthemen umsetzen. In den Beiträgen wird einerseits die Diversität der Themen, mit denen sich Schüler*innen praktisch im Unterricht auseinandersetzen, aufgezeigt. Andererseits wird die Fülle an Kooperationspartner*innen auf nationaler als auch auf internationaler Ebene sichtbar und die Weitergabe von Informationen und Projektmöglichkeiten gesichert.
Durch die gemeinsame Jahrestagung und das daraus entstehende Jahresthema werden neben Kreativität und Innovation auch unterschiedlichste pädagogische Konzepte, Zugänge und Ansätze sichtbar, die wiederum zu einem regen Austausch und einer intensiven Vernetzung der Einrichtungen untereinander führen.
Damit Schulprojekte mehr Sichtbarkeit erlangen, entschied die Gemeinschaft der österreichischen UNESCO-Schulen (ASPnet), die Darstellung ausschließlich in den digitalen Raum zu heben. Über unterschiedliche Kategorien besteht so die Möglichkeit nach spezifischen Projekten zu suchen.
FORUM Schulprojekte
- MS Purbach, Burgenland
- Mai 2026
Wir haben uns mit den Schüler*innen der 4. Klasse die Biodiversität und den Lebensraum vor unserer Haustüre angesehen. Dabei ging es um die…
- AHS Reininghaus,
- Oktober 2025
Im Rahmen des Biologieunterrichts gestaltete die 2f-Klasse einen eigenen Flaschengarten, um die Funktionsweise eines geschlossenen Ökosystems hautnah…
- BG-Zehnergasse, Niederösterreich
- Laufend während des Schuljahres seit 26 Jahren.
Die wichtigsten Inhalte des Projekts sind ein kultureller und schulischer Austausch, sowie eine finanzielle Stütze für sozial benachteiligte Kinder…
- BG/BRG Lichtenfels,
- April 2026
Am 15.4. zum UNESCO Weltkulturerbe-Tag begab sich die Klasse 1b mit Prof. Birringer und Kern zum Franziskanerkloster, um das Grazer…
- Schulzentrum HTL HAK Ungargasse,
- April 2026
From 17 to 19 April 2026, the city of Trieste hosted OberMUN 2026, a Model United Nations conference bringing together young people from across Europe…
- VS Triester, Steiermark
- seit Oktober 2025
Artikel 12 der Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen
„Achtung der Meinung von Kindern“
Du hast das Recht, dir deine eigene Meinung zu…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- November 2025
Im Rahmen der Bestrebungen der Volksschule Triester, eine UNESCO-Schule zu werden, setzte sich die Klasse 4b im Schuljahr 2025/2026 gemeinsam mit…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Januar-Februar 2026
Über einige Wochen hinweg hat die 3B sich mit dem Thema Kinderrechte beschäftigt. Angefangen mit dem Thema “Wünsche für mich” und “Wünsche für die…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Februar 2026
Ein Projekt im Rahmen des UNESCO-Anwärterschul-Netzwerks
Seit dem 24. Oktober 2025 ist unsere Schule, die VS Triester stolzer Teil des Netzwerks der…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Februar 2026
Nachhaltigkeit spielt im Klassenzimmer der 2B eine große Rolle. Die Klasse ist sehr kreativ und zum Gestalten und Basteln werden immer wieder…
- HAK Perg, Burgenland
- März-September 2025
Schultoiletten sind oft Rückzugsorte, an denen Schüler*innen kurz durchatmen, plaudern oder ihr Aussehen überprüfen. Genau dort setzt „Botschaften auf…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Februar 2026
Die 4A-Klasse der Volksschule Triester beschäftigte sich im Rahmen des UNESCO-Schulprojekts zwei Wochen lang intensiv und fächerübergreifend in…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Februar 2026
Manchmal braucht es nur eine Bastelarbeit, um herauszufinden, wie viele Geschichten und Lebenswelten in einem Klassenzimmer zusammenfinden. Am 12.…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Januar 2026
In der 2a Klasse haben wir uns intensiv mit dem Thema Demokratie auseinandergesetzt. 🗳️📚 Ziel war es, den Kindern altersgerecht erste Einblicke in…
- BG/BRG Lichtenfels, Steiermark
- November 2025-Jänner2026
„Kinder haben ein Recht auf den heutigen Tag. Er soll heiter sein, kindlich, sorglos.“
Janusz Korczak (polnischer Pädagoge, 1878–1942)
Seine Worte…
- BG|BRG St. Pölten, Niederösterreich
- November bis Dezember 2025
Im Rahmen des UNESCO-Semesterschwerpunkts setzte unsere Schule im Zeitraum von 20. November bis 10. Dezember einen inhaltlichen Fokus auf das Thema…
- BG Zehnergasse Wiener Neustadt,
- September 2025 - Juni 2026 (Schuljahr 2025/26 inklusive Projektnachbearbeitung)
Das Projekt „BlueMind“, das sich auf Wasserstudientage „Water Innovation Labs“ in Wiener Neustadt konzentriert, zielt darauf ab, das Bewusstsein der…
- Vienna Business School Hamerlingplatz, Wien
- Oktober bis Dezember 2025
VIELFALT, DIE MAN SCHMECKT
Kulturelle Begegnungen und das Zusammenführen von Menschen sollten in einer vielfältigen Gesellschaft verstärkt an…
- BG / BRG Hallein, Salzburg
- September 2024 bis Juli 2025
In diesem Schuljahr sind unsere Schüler*innen aus dem Wahlpflichtfach Italienisch der 6. – 8. Klasse auf besondere Weise über die Grenzen hinweg in…
- November 2024
Anlässlich des Internationalen Tages der Kinderrechte am 20. November 2024 beteiligte sich die VBS Floridsdorf gemeinsam mit rund 20 weiteren…
- HLW Kufstein, Tirol
- Oktober und November 2025
Orange The World 2025
Kunstinstallation mit dem Titel:
Wahre Stärke hat nichts mit Gewalt zu tun: Kein Platz für Gewalt
Am 25. November 2025…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- Oktober-Dezember 2025
Im Rahmen unseres Unterrichtsschwerpunktes setzten wir in der 4. Klasse das Thema Haustiere in Verbindung mit den zentralen Werten der UNESCO um. Das…
- HLW Kufstein, Tirol
- März bis April 2025
UNTERRICHTSPROJEKT GEGEN HASS UND GEWALT
„NICHT DEN HASS- DIE LIEBE WÄHLEN“, war Titel einer Ausstellung vom 07.03. bis 16.04 in der Stadtgalerie…
- BG-Zehnergasse, Niederösterreich
- November 2024
Entsendung der Entwickler:innen des Unterrichtsfachs "Nachhaltiges Wirtschaften" zur Weltklimakonferenz in Brasilien.
Ingrid Schwarz und Markus…
- VS Triester, Graz, Steiermark
- 1. Schulwoche (8.-12.09.2025)
Zu Beginn des Schuljahres konzentrierten wir uns auf das Kennenlernen. Wer bin ich und was macht mich so besonders Die Kinder der MSK Löwen zeichneten…







